APLICA SEP NUEVA PROPUESTA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EN ESCUELAS DE NIVEL BÁSICO.

La Paz, Baja California Sur, 28 de agosto de 2024.

Con la finalidad de medir los conocimientos académicos de niñas, niños y adolescentes que cursan el nivel básico en escuelas públicas y privadas, la Secretaría de Educación Pública aplicará una nueva propuesta de evaluación diagnóstica para analizar los resultados y, a partir de ellos, tomar decisiones, informó Guillermo Romero Villavicencio, jefe del Departamento de Evaluación y Seguimiento.

Para el ciclo 2024-2025, se determinó el periodo del 26 de agosto al 25 de septiembre para que cada escuela organice su proceso evaluativo, a cuyo término las maestras y los maestros dispondrán de un conocimiento que les ayudará a mejorar los aprendizajes de las y los alumnos.

Romero Villavicencio indicó que, a diferencia de los procesos anteriores, la nueva propuesta incluye el nivel de preescolar y los grados primero y segundo de primaria, con una evaluación integrada por fases específicas para cada grado escolar. Los materiales digitales que se han puesto a disposición de los docentes constan de guías y formatos para su debida aplicación.

Para finalizar, el jefe del Departamento de Evaluación y Seguimiento agregó que, enfocados en el Plan de Estudio 2022 de la Nueva Escuela Mexicana, las y los maestros conocerán los avances que presenta cada educando de un grado a otro y dijo que, gracias a ello, podrán determinar las estrategias de mejora más apropiadas.